数学思维

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数学思维

数学思维——实物操练


此课程给学生奠定了自主学习的基础,教材自然地衔接各个年级知识点,利用游戏、拼图等学具并以数学活动为中心,老师运用苏格拉底教学法,培养学生


数学思维——实物操练(6-8岁)


专为小学1-2年级学生量身定做。此课程由培养注意力、观察力和集中能力的数学活动构成,通过灵活利用学具,引导学生在小学基础课程领域中正确掌握数学概念


数学思维——数感启蒙(2-6岁)


咖搭姆数学思维——数感启蒙(2-6岁)该阶段课程设计主要注重幼儿的智能开发,通过有趣的游戏活动,培养幼儿积极思考的能力,创意思考力以及解决问题的能力,将家庭教育自然地转换成有趣的游戏,从而提高幼儿与家长间的亲密度。